إطلاق طلب معلومات (RFI) يتعلق بتصميم وتنفيذ طبقة لامركزية لاعتماد والتحقق من المؤهلات الأكاديمية (DCVL)

The Ministry of Education and Higher Education (MEHE), through the Higher Education Directorate (HED), announces a Request for Information (RFI) regarding the design and implementation of a Decentralized Credentialing & Verification Layer to support the secure attestation and verification of academic credentials.

This initiative aims to strengthen trust, transparency, and integrity in the management and verification of higher education records by exploring innovative decentralized technologies aligned with international standards.

The Ministry invites qualified technology providers, blockchain experts, and solution vendors to submit information on proposed approaches, architectures, and implementation models that support secure, interoperable, and sustainable credential verification systems.

The RFI also seeks solutions that ensure shared trust between Higher Education Institutions and the Ministry while enabling independent verification of academic credentials.

Interested parties are encouraged to review the attached RFI document for detailed requirements, technical expectations, and submission guidelines.

For additional information, please refer to the attached document.

تُعلن وزارة التربية والتعليم العالي، من خلال المديرية العامة للتعليم العالي، عن إطلاق طلب معلومات (RFI) يتعلق بتصميم وتنفيذ طبقة لامركزية لاعتماد والتحقق من المؤهلات الأكاديمية (DCVL)، بهدف دعم آليات التصديق والتحقق الآمن من الشهادات والمؤهلات الأكاديمية.

تهدف هذه المبادرة إلى تعزيز الثقة والشفافية وسلامة البيانات في إدارة والتحقق من السجلات الأكاديمية للتعليم العالي، من خلال استكشاف حلول تكنولوجية لامركزية مبتكرة ومتوافقة مع المعايير الدولية.

وتدعو الوزارة الشركات المتخصصة، وخبراء تقنيات البلوك تشين، ومزودي الحلول التقنية، إلى تقديم مقترحاتهم ومقارباتهم الفنية المتعلقة بالتصميم المعماري والتنفيذ المستدام لأنظمة التحقق من المؤهلات الأكاديمية.

كما يهدف طلب المعلومات إلى استكشاف حلول تضمن الثقة المشتركة بين مؤسسات التعليم العالي والوزارة، مع تمكين التحقق المستقل من صحة الشهادات الأكاديمية.

يُرجى من الجهات المهتمة الاطلاع على وثيقة طلب المعلومات المرفقة للحصول على التفاصيل الكاملة حول المتطلبات الفنية وإرشادات التقديم.

للمزيد من المعلومات، يرجى الرجوع إلى الوثيقة المرفقة.